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Observation Maternelle ( Dossier gratuit)

Observation Maternelle ( Dossier gratuit)

Prix habituel €0,00 EUR
Prix habituel Prix soldé €0,00 EUR
Vente Épuisé

Enfin des outils d’observation clairs, reliés au référentiel… sans surcharge mentale.

✔️ Des grilles d’observation pour toi
✔️ Des cahiers des progrès pour tes élèves
✔️ Des tableaux de correspondance S / SF / C
✔️ Alignés avec CECP & SeGEC

👉 Tout est déjà structuré.
👉 Tout est déjà relié.
👉 Tout est prêt à être utilisé.

Créé PAR une enseignante. POUR les enseignantes.

01 · RECONNAISSANCE

Tu fais déjà tout… mais sans les bons outils

Tu observes toute la journée.
Mais le soir…

  • Tu ne sais plus quoi noter, ni où

  • Tu jongles entre CECP, SeGEC… sans lien clair

  • Tu veux bien faire… mais tu manques de structure

  • Tu sais que tes élèves progressent… mais tu n’arrives pas à le prouver clairement

  • Tu passes tes soirées à créer tes propres outils

👉 Et non, ce n’est pas un manque de rigueur.

C’est juste qu’on ne t’a jamais donné un système clair et structuré.


02 · LE CONSTAT

Le problème, ce n’est pas le référentiel

En Belgique, tu jongles avec :

📚 CECP (tronc commun FWB)
📚 SeGEC (enseignement libre)
📚 Les attentes de ton école
📚 Tes propres notes

👉 Chaque système a sa logique
👉 Chaque document parle un langage différent

Résultat :
Tu perds du temps… et de l’énergie.


🎯 Ce qu’il te faut vraiment :

👉 Pas un nouveau référentiel
👉 Mais des outils qui connectent tout entre eux


03 · LA MÉTHODE

3 outils. 1 seule logique.

La Méthode d’observation +, c’est un système complet basé sur 3 piliers :


🔍 OBSERVER

👉 Des grilles claires, rapides à compléter
👉 Des indicateurs concrets (sans blabla)


🗺 RELIER

👉 Des tableaux qui traduisent les programmes
👉 CECP ⟷ SeGEC ⟷ ta pratique


🌱 VALORISER

👉 Un cahier des progrès en “Je…”
👉 Pour rendre visible les apprentissages
👉 Pour l’enfant… et pour les parents


💡 Séparés, ils sont utiles.
💥 Ensemble, ils changent tout.


04 · CONCRÈTEMENT EN CLASSE

1 compétence = 1 logique claire

👉 Exemple :

“J’écris mon prénom en lettres majuscules.”


✔️ Tu retrouves cette compétence dans :

📊 Les tableaux de correspondance
→ Codes CECP + SeGEC directement liés

📋 Les grilles d’observation
→ Tu coches : acquis / en cours / non acquis

📖 Le cahier des progrès
→ L’enfant visualise :
“Je sais écrire mon prénom”


🎯 Résultat :

👉 Tout est cohérent
👉 Tout est relié
👉 Tu gagnes un temps énorme


05 · TON CADEAU

🎁 Teste gratuitement avant de décider

Tu reçois :

✔️ 1 extrait des tableaux de correspondance
✔️ 1 page du cahier des progrès
✔️ 1 grille d’observation complète

👉 Format prêt à imprimer
👉 Directement utilisable en classe


💡 Pourquoi une sélection d’items ?

Parce que :
👉 Il est impossible de tout observer
👉 L’essentiel doit être clair, structuré et priorisé


06 · UNE VISION D’ENSEMBLE

Un système complet de l’Accueil à la M3

Niveau Grilles Tableaux Cahiers
Accueil ✔️ ✔️ ✔️
M1 ✔️ ✔️ ✔️
M2 ✔️ ✔️ ✔️
M3 ✔️ ✔️ ✔️

Ce que ça change pour toi :

🔍 Observer rapidement
🗺 Comprendre immédiatement les compétences
🌱 Valoriser clairement les progrès

 


🚀 CE QUE TU VAS GAGNER

✔️ Moins de charge mentale
✔️ Plus de clarté
✔️ Une vraie cohérence pédagogique
✔️ Du temps pour enseigner (et respirer)

 

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